福祿貝爾是幼稚園的創始人，對於幼教理論與實際運用有相當大的貢獻，他認為兒童從幼稚時期一直往上是有聯續性的，而且幼稚時期更是蘊藏著無限豐富待開發的資源，所以世人 ...,福祿貝爾將「神是萬有、萬有即神」的宗教哲學思考放在教育上而言，認為所有萬物都是由神創造出來，都在「動」的演化歷程中運轉前進；而不管教育類型為何，目的都是在導致 ...,2022年3月26日—在《基礎論》中提到：「教育、教學與教訓最重要的原理，必定是被動的、追隨的和保護的。·希望能可看到「真正」的發展與「健全」的成長。·優良的教師在 ...,...〈福祿貝...
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