日治中期的公學校畢業生與臺灣社會 | 國民小學校概況統計站

公學校（日語：こうがっこう；臺灣話：Kong-ha̍k-hāu），簡稱公學，是台灣日治時期政府開設的兒童教育學校，入學對象大多是臺灣本島人，1898年起開設，1941年改制為國民學校 ...

日治時期由公學校、小學校構成的初等國民教育。公學校以臺灣人兒童為招收對象，小學校則以日本人兒童為招收對象。公學校及小學校均成立於1898年（明治31年），原住民 ...

2023年1月20日 — 《永遠的台灣島》作者竹內昭太郎出生於1927年日治時期的台北，錦尋常小學校（現在的龍安國小）畢業之後，1939年考進台北高校尋常科，1944年直升高等科文組 ...

本文透過考察日治中期公學校畢業生在社會上的狀況，重新思考日治時期新. 教育的社會意義。 1920 年代以後，學校體系整備，就學人數也逐漸增加。臺灣總督府或教育關.

1898年7月臺灣總督府公布〈臺灣. 公學校令〉及〈臺灣公學校官制〉，確. 立臺灣公學校制度，國語傳習所和國語. 學校附屬學校均陸續改制為公學校。 ... 四附屬學校，作為日人 ...

1898年﹝明治31年﹞10月，總督府公布《公學校令》，將各地的國語傳習所與分教場，改為公學校。此時的公學校分布在臺灣西部的主要街庄。其大多採急就章方式，沿襲舊時書房的 ...

高中歷史- 日治時期教育 ... 西元1896 年頒布「教育敕令」，推行日語教育，在今臺北市芝山岩成立了最早的國語傳習所西元1898 年頒「臺灣公學校令」，日本人念小學校，臺灣人 ...

... 依照台灣實際情況，除了此小學校設置之外還設有公學校、蕃人公學校及蕃童教育所。 日治時代初期，公立初等學校的合格教師為教諭及訓導；教諭為正教師，由日人擔任。

公立中學校的設置係. 依據1915 年(大正4 年)2 月頒布的「台灣公立中學校官制」和「公立中學校規則」；醫學校的設. 置則是依照1899 年(明治32 年)3 月制定的「台灣總督府 ...

蕃人公學校為台灣日治時期1905年至1922年間，以中央或地方經費所開設的台灣原住民兒童義務教育學校，其前身是國語傳習所。台灣總督府在1922年4月實施第二次《台灣教育 ...