數學也可以!—雙語教育的思考與實作

一、雙語,絕對不等於全英語教學,雙語教育應該是在老師能把學科的內容清楚傳遞給學生的前提下,每天作一些語言的調整,一定要把握的原則就是:「老師教得來,學生聽得 ...

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