2022年12月6日—...小泡芙——愛自己是需要學習的」。作者黃俊堯，台北市碧湖國小老師。從〈他是我同學〉這篇文章的近四萬次網路分享開始，有機會和更多家長與老師交流教學 ...
▲當老師陪伴孩子長大的過程，自己也再經歷了童年一次。（圖／取自免費圖庫pakutaso）
文／黃俊堯
摘自／寶瓶文化《當老師真是太棒了：一位年輕老師在教育現場的無限可能》
當老師最好玩又有趣的是能遇到不同個性的孩子，讀到不同孩子獨特的生命故事，碰到許多不可置信的風趣、無厘頭、荒謬的事件。從陪他們長大的過程中，自己也再經歷了童年一次，再長大一次。
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小女孩說：「拒絕他們，我會覺得對不起他們。」
小泡芙是班上一位很可愛、很單純的小女生，身邊常常圍繞著許多朋友，跟大家都能好好相處，是個受人喜愛的小孩。有天下午，她和小芝麻特別在同學去上科任課時留了下來，要跟我說一件事情。
「老師，我不想幫同學傳紙條。」小泡芙說。
我看著她，直覺式地回說：「那你就不要幫他們傳啊！」
接著我順勢開始對小泡芙講道理，告訴她，我們要自己判斷正確與不正確的事情啊，如果是不正確的，就要拒絕別人⋯⋯ 聽我說完一大串道理之後，小芝麻說：「可是老師，他們是她的朋友啊！」
我閉上嘴巴，眼睛轉向小泡芙。她也望著我，在我開口前便跟我說：「我不敢講。」
「為什麼？」 「因為拒絕他們，我會覺得對不起他們。」
我聽了之後沒給出回應，一直沉默著。小芝麻看我不講話，問我：「老師，如果是你小時候，你會怎麼做呢？」我還是沒開口，只是看著她們笑了笑，請兩人先去科任教室。
她們離去後，我便把教室鎖起來。在空無一人的教室裡，我的腦海中重複迴盪著那句：「老師，如果是你小時候，你會怎麼做？」
▲面對學生的提問，他沉默了。（圖／pixabay）
我不要學生像我一...