臺北市國語實驗國民小學 | 國民小學校概況統計站

國語實小課程符應學校願景，兼重正式與非正式課程，注重語文提升、品德培養、多元社團之發展，2007年以「熱情不減、緣起不滅」獲得優質學校「專業發展」獎，2008年以「快樂 ...

現任校長以「校園倫理，校園文化，校園綠化美化藝術化、品格教育、多元智慧、教師專業」做為校務發展之核心價值。國語實小校風質樸和諧，行政團隊堅強，教師專業敬業，學生 ...

其優質目標為：1.安全健康校園環境；2.人文藝術校園風格；3.自然永續科技校. 園；4.豐富多元學習校園。 朝著校園營造的四項目標努力，國語實小的教師、家長及學生整合現有 ...

國語實小從民國三十五年到今天，走過了幾個階段，而每一階段均能緊. 緊的扣住學校發展目標、教師專長，以及學生的需求，發展出學校的特色。 以下列表說明之：. 176. 國. 語.

在「一校一特色」方面，以「厚植底蘊、展現才華」為主題，從精緻的課程到多元的舞台，為學生奠定良好的語文能力。在「一生一專長」方面，實小以課程為基礎，輔以多元的社團 ...

2023年4月6日 — 國語實小建立溝通平台，開啟老師對話與參與校務的機會，從訂定學校願景 ... 4.擬定領域發展. 計畫，發展各. 領域特色課程. ，發揮各領域. 教學特色。 學. 生.