2023年7月19日—今年6月底，創校3年的台中市星光實驗教育機構（以下簡稱星光）未通過評鑑，被教育局駁回續辦申請，等同被「廢校」。但師生家長力挺學校，到台中市政府 ...
今年6月底，創校3年的台中市星光實驗教育機構（以下簡稱星光）未通過評鑑，被教育局駁回續辦申請，等同被「廢校」。但師生家長力挺學校，到台中市政府前廣場上靜坐抗議。為什麼實驗教育會退場？究竟在108年《實驗教育三法》再次修法後，實驗教育還會碰到什麼問題？
這次倒掉的學校有什麼不一樣？
日前，台中市政府指出，星光雖主張主題式教學，實際仍採一般學校的分科教學，且收支不平衡，與同負責人的「星光教育股份有限公司」有異於常規的交易。
星光則委託律師聲明，已提出大量資料佐證採用主題式教學，且無收支失衡的情形，財務公開透明。
星光續辦申請駁回、評鑑不合格的個案原因，在台中市府和星光雙方聲明各執一詞，也無法取得相關公文的情況下，難以判斷。
但，這一事件令人好奇，既然不是因著招收不到學生、少子化的原因退場，究竟這幾年來愈來愈多人選擇就讀的「實驗教育」學校，是什麼樣的學校型態？為什麼會有實驗教育學校辦到倒呢？
什麼是實驗教育？
在傳統的學校體制中，老師台上講課，學生寫作業、準備考試、升學，每個學生的學習經驗大同小異。實驗教育則希望反以學生為中心，比起傳統學校訓練單科的學科能力，更希望讓學生適性發展、找到學習的意義。
曾就讀全人實驗學校（以下簡稱全人）的黃韵庭分享，如果要用一個詞代表在全人學習的經歷，那會是「勇敢」。
黃韵庭國中和高一在升學取向的私立中學，每天有被塞得滿滿的課表，轉到全人後，要自己排課表，也沒有人逼著上學，她必須自己決定怎麼運用這麼多時間。
例子中的全人主張自由民主，被關停的星光則採用芬蘭現象式探究學習，而全台灣其他的實驗教育還包含各式的辦學理念，常見的體系包含華德福、蒙特梭利等。
實驗教育以學生為中心，比起傳統學校訓練單科的學科能力，更希望讓學生適性發展、找到學習的意義。黃韵庭提供
目前實驗教育分為學校型態實驗教育、公立學校委託私人辦...
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