四學·課堂中的旅行家–培養孩子表達與理解的能力·數位載具成為教師和學生教與學的助力·我的第一杯那姆內ラムネ碳酸水·利用科技讓學習變得有趣的國語文課·羅東國小– ...
能量變變變~宛如老師的公開課文：吳宛如老師 本文重點摘要 關於這堂課 這是一堂生動而充滿活力的課堂。以能量守恆為主題...
閱讀全文課堂中的旅行家 – 培養孩子表達與理解的能力[1]文：吳宛如老師 本文重點摘要 *點擊圖片可放大瀏覽 前言 我任教於宜蘭國中自然科，每一場科學競賽、每一個數位融入教學...
閱讀全文數位載具成為教師和學生教與學的助力[2]文：王美芳老師蘇澳冷泉是全台灣唯一的冷泉，冷泉是約攝氏22度的碳酸泉，冷泉的小泡泡含大量的二氧化碳，遠近馳名的彈珠汽...
閱讀全文我的第一杯那姆內ラムネ碳酸水[3]文：張芳嫺老師會加入科技輔助數位學習的計畫，是因為覺察科技進步的腳步，使得知識唾手可得，這樣的現象，將使學生的未來有...
閱讀全文利用科技讓學習變得有趣的國語文課[4]羅東國小從100學年度參與宜蘭縣行動學習計畫，就開始逐漸將資訊融入的能力帶進校園中。10多年的努力下，我們從著重教師...
閱讀全文羅東國小 – 數位學習推動...
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