重大教育政策發展歷程 | 國民小學校概況統計站

2023年10月15日 — 倘若所有高中職學校，無分公私立，皆能有一定的水準，學生自然樂於就近入學，可是很明顯的，不僅公立學校之間存在著差異，私校間的差異更是不小，更由於 ...

1914年總督府以府令發布「蕃人公學校規則」，規定原住民教育的目標在於「施行德育，教授國語，傳授生活所須之知識技能，使他們化於國風」。 ... 公學校的教科書是由臺灣總督 ...

受教育，是學生的權利而非義務。 三、一定條件免學費：本階段高職全面免納學費，高中依一定條件免學費。 四、公私立學校並行：本階段設立主體，採公立學校(國立 ...

就學齡言，國小6年，在學年齡6歲至12歲；國中3年，在學年齡12歲至15歲；原先義務教育為國小6年，自57年起，延長為9年，其中包括國小與國中兩階段，兩類學校雖分開設立，但 ...

2021年7月3日 — 「教改」 - 關於教育，總是邊做邊學 · 1. 中研院臺灣史研究所網頁。 · 2. 國民學校wiki 網頁。 · 3. 文化部臺灣大百科全書網頁。 · 4. 吳清山，〈九年國教五十 ...

1968年以前實施6年義務教育時（延續自中華民國大陸時期之政策），小學的正式名稱是「國民學校」，簡稱「國校」。國校畢業後的教育就不是義務教育：先是「初級中學」(Junior ...

由政府設立國民學校（簡稱國校），以學區制的方式，提供學齡兒童就讀。接受國民 ... ^ 目前台灣大部份的中文文盲是老年人，像是當時在日治時期時接受日本教育而不諳中文 ...

2023年3月30日 — 中央政府遷臺初期，義務教育僅限於國小階段的6年。為消除升學壓力及有感於教育對國家建設之重要，自57年起，推動九年國民教育，將國民中學階段 ...