光仁中學

自104學年度,臺灣首創與加拿大公立教育局合作雙語課程,除了在言語能力上的養成外,多元文化的理解及應對能力也相對重要,事實證明108學年課綱的推出,與我們雙語班的 ...

光仁中學

新生對新學期的適應,是從校園環境、作息和師生開始的。住校意味著有更多的時間在學校,在心裡對學校產生認同感,對高國中而言,生活有一種真切的感受,潛意識裡就有了一種渴望和主動。這種感覺是潛在的,但它的作用又是不可忽視的。

同時,住校後和同班同學的關係更加親近,為學習創造好的環境。而如果是走讀的話,新生入學教育對他們的意義總是有限的,心理和新學校有一種距離感。

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