2021年11月10日—石門國小前身為蕃童教育所，於1917年設於牡丹與四林。光復後（民34年）則改為高雄縣立石門國民學校，民國49年因應行政區域調整，改為屏東縣牡丹鄉 ...
牡丹地區的蕃童教育所分別為 1917 年設於牡丹與四林、1920
年設於四重溪，根據《牡丹鄉志》記載，後者應為石門國小前身，然而根據教育部各級學校概況資料顯示，石門國小建校於 1916
年，比較接近前者。光復後（民 34 年）則改為高雄縣立石門國民學校，民國 49
年因應行政區域調整，改為屏東縣牡丹鄉石門國民學校，至民國 57 年改為石門國小。
石門國小校門。（繪圖：Amo）
為了寫石門國小，上週末還特地去了牡丹鄉新開館的「牡丹社事件故事館」與「落山風風景區特定區概念館」，希望能對該事件又更多的認識（雖然本篇並沒有介紹牡丹社事件）。在此強烈建議參訪牡丹社事件故事館時，一定要搭配 APP 使用，館內設置許多 AR 互動圖示，非常用心
石門村－牡丹社事件戰役之處
「牡丹」源自於排灣族語「sinvaudjan」音譯而來，又因當地夏天常有「野牡丹」盛開，因而得名。根據牡丹鄉公所網頁所述，三百多年前的牡丹鄉只是一片原始森林，居民則以排灣族為主，少部份為阿美族，以漁獵為生。當時的居民主要分布在茄芝萊（tjaqaciljay）、新保將（sinvaudjan）、高士佛（kuskus）、四林格（draki），係由頭目領導的部落社會。
該區一直都不被官方所管列，直到 1895 年，日本統治台灣後，才正式劃分茄芝萊、牡丹、高士佛、牡丹灣、八瑤、四林格等六社，並設有警察駐在所負責該區原住民的行政、警政、教育等工作。民國 34 年，中華民國政府實行地方自治，遂改「社」為「村」，並在隔年（民 35）正式成立「牡丹鄉」（隸屬高雄縣）。到民國 49 年，牡丹鄉才正式改隸屏東縣。
「石門」一名其實在日據時代就有紀錄，其名稱是來自於對自然景觀的描述。石門村位於「五重溪山」與「虱母山」（石門山）緊鄰之處，因此開車前往石門村時，會感受到兩側的山壁矗立，形成斷垣絕壁、狀似門戶，因而成為「石門」。
然而，卻也因為自然山勢與河谷所形成的隘口，造就「石門」天險戰場之勢。據悉，...