華德福教育的主課程，是一連四到六週上同一主題的連續性課程。換句話說，上語文課時，這四週就都上語文；上數學時，這四週就都上數學。這樣的設計， ...
【淺談—為什麼讓孩子讀華德福學校？】
前一陣子，聽一些伙伴們提起，做為華德福家長此身份的難處，其實當我們在跟外界接處時，最常被問起的就是「為什麼要讓孩子就讀華德福學校？」或者「華德福教育有什麼特別的地方？」。會這樣問，可以是友善的，也可以帶著挑戰的問。
如果是您，您能在短時間說清楚嗎？如果可以，那麼伯彥可能就會想邀請您進來當華德福教師。因為這是相當有難度的。
當朋友這樣問，我們有時還可以任性說說：「我就是想讓孩子受不一樣的教育！」或者把體制教育的缺失一股腦地數落一地，相反的華德福擁有所有的優點，這都相當的不理性。
對朋友的回答還可以任性，而如果是親人問起，就沒辦法不認真回答，但最後常常搞得好像是任性的行為般，與親人們格格不入。
就這個問題，我想在這裏為大家提供三帖良藥，讓大家可以輕易地與您身邊的親朋好友介紹華德福教育。
第一帖：專注
華德福教育的主課程，是一連四到六週上同一主題的連續性課程。換句話說，上語文課時，這四週就都上語文；上數學時，這四週就都上數學。這樣的設計，較容易讓孩子長時間專注深入地浸溋在一種科目之中，也容易養成孩子未來在做學問時都會深入、專注的學習態度。這樣的學習方式，比起體制內數學上完上語文，語文上完上社會，前一個科目都還意猶未境時，就趕得上下一埸秀。大家有沒有去看過二輪的電影，伯彥有一次去屏東看二輪片，一天之內看五部片，五部都是超級強片，很過癮。但是我卻發現，上一部片帶來的感動，一下子就被下一部洗乾淨了。全部看完，卻都印象不深刻。這就是「資料學習」與「能力學習」的差異。
第二帖：健康
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