教育目標 | 國民小學校概況統計站

學校特色 · 組織編制彈性化 · 學習型態多樣化 · 學習空間彈性化 · 教學設施資訊化 · 教學經營社區化. 組織編制彈性化. 為發展本校教學特色，以班群的組織型態的多元 ...

91年6月27日開工動土典禮，由馬市長英九先生主持，並承諾濱江國小增設溫水游泳池。新校址位於臺北市中山區樂群二路266巷99號，校地面積26,336平方公尺，總樓地板面積36,140 ...

1. 尊重學生學習的主體性、自主性與創造性。 2. 提供精緻化學習環境，發展學生多元智能。 3. 營造學習型組織氣氛，共塑學校發展特色。 4. 推動資源共享，結合社區資源，共 ...

2021年1月6日 — 校園基地南北坐向，遠離噪音、汙染、臭氣、眩光、通風、採光、安全、. 舒適。植栽與景觀工程依教學功能需求及植物生長特性加以規劃，多採北. 部台灣原生種 ...

因國民中小學組織再造及人力規劃試辦方案辦理結束，教學資源處改名為輔導室，另為發展學校經營特色及因應少子化趨勢，以活化空間活化課程之構想，積極爭取設置臺北市 ...

濱江國小的特色之一～多采多姿的課後社團、校隊、讓您的孩子在課業之餘、有著更多元的學習環境、接觸到更多不一樣的技能、發展不同的興趣。 就讓我們一同欣賞孩子們精彩的 ...