臺北市士林區蘭雅國民小學111 | 國民小學校概況統計站

2022年8月25日 — 一、為提供本市國小學生培養自主學習的能力及訓練學生落實數位教育及雙語學習，以培養國際視野，本局於111學年度第1學期開辦國小英語數位增能培力班， ...

陸續增班中，預計. 通過設立雙語實驗. 學校後有再增加學. 生人數之可能。 少子化趨勢 ... 雙語師資不足，且. 晉用困難。 近年學校有轉型為. 雙語實驗學校之準. 備。 教師男女 ...

主題網頁. 教育品質保證 交通安全教育網 防災教育及環教資訊網 反霸凌專區 無障礙環境介紹專區 預決算會計月報公開專區 內部控制專區 雙語教學網 本土語教學網 性別平等 ...

李芝安認為，世界不論任何語文都包容不同文化，為了讓蘭雅國中孩子可以在沒有壓力情況下學習語言，首創全國公立國中同時開設日、韓、德、法、西等5種語言的第二外語課後班 ...

台北市公立雙語學校名單 ; 士林區, 文昌國小、雨農國小、芝山國小、富安國小、 劍潭國小、平等國小, 格致國中、至善國中、蘭雅國中、福安國中 ; 北投區, 文化國小、清江國小 ...

2023年3月19日 — 台北市蘭雅國中校長李芝安積極推廣語言教學，110學年起蘭雅國中成為「雙語實驗課程學校」，她更首創公立國中同時開設日、韓、德、法、西等5種語言的第 ...

李芝安認為，世界不論任何語文都包容不同文化，為了讓蘭雅國中孩子可以在沒有壓力情況下學習語言，首創全國公立國中同時開設日、韓、德、法、西等5種語言的第二外語課後班 ...

(二) 運用雙語讓學生從科學與生態的面向認識草山水道系統與磺溪，豐富學生. 雙語學習語用情境。 三、參加對象：設籍本市111學年度之國小六年級學生及本校七、八年級學生，.

壹、計畫概述. 一、依據：臺北市國中小雙語課程計畫。 二、目的：. (一) 培養學生親愛、友善、尊重大自然的素養品德。 (二) 營造學生於環境中使用英文的習慣。

2023年2月8日 — 蘭雅國中校長李芝安：讓雙語為學生開拓不一樣的眼界 · 李芝安校長從小就立志當老師，堅信「改變」可以開創不一樣的未來。 · 李芝安校長（右六）帶領蘭雅國中 ...